IMAJENES DE ESTADISITICA

AREAS OCUPACIONALES

Se a creado una nueva forma de grupo ya que comparten varias actividades para la realización de un trabajo y llevar a la empresa a un buen desempeño.
En varios países han desarrollado una clasificación del mercado de trabajo basada en grandes áreas ocupacionales ya que con esto se a dado una gran talento a su compañía.

CLASIFICACION DE LAS AREAS OCUPACIONALES

Es un método mediante el cual se clasifican las informaciones y actividades para así ser más ordenados a la hora de facilitar el análisis del trabajo.


La CIUO, versión 1988, introduce el concepto de competencia en sus criterios de ordenamiento. Su antecesora, la versión 1968, manejaba primordialmente conceptos de desagregación estadística, ordenados de la siguiente manera: grupo, subgrupo, grupo primario y categoría profesional. De hecho definió ocupación como “el grupo de trabajo más limitado que se puede hallar en el sistema de clasificación” que comprende diversos “empleos” o diversos “cargos” desempeñados por los trabajadores. Las ocupaciones fueron descritas en la CIUO-68 a partir de las funciones generales y las tareas atribuidas.

MISION VISION Y ENTES DE CONTROL

MISIÓN: En la declaración de misión se resume la razón de ser, metas y valores de una empresa u organización. Las declaraciones de la misión responden a varios propósitos. En el fondo son la forma por la cual la gerencia unifica el sentido de la organización, más allá de los Estados Financieros. Sirve, como se cree, como un motivador interno y para relaciones públicas.


VISIÓN: La visión se realiza formulando una imagen ideal del proyecto y poniéndola por escrito, a fin de crear el sueño (compartido por todos los que tomen parte en la iniciativa) de lo que debe ser en el futuro la empresa.

CONTROL DOFA

Es el arma, mediante el cual se puede identificar los problemas y poder convertirlos en algo beneficioso para la empresa.
También tenemos varios tipos de estrategias cruzadas con el factor interno con el factor externo:

PLANEACIÓN: Es la estrategia, te ayuda a fijar una visión, es decir, “como ves el negocio a futuro”.
*CONTROL: Es verificar, supervisar, vigilar, analizar, el trabajo y los resultados obtenidos para asegurar el alcance de las metas.
Quiere decir que tenemos que tener una idea de una empresa u objetivo empresarial para así poder activar la planeación y el control de dicha idea, y así lograremos alcanzar un objetivo o meta.


Este proceso tiene como objetivo principal a tener una mayor seguridad al dirigir una empresa y por esto se tiene las teorías de “las 5 Ss.”.
SERI: Selección.
SEITON: Ordenar.
SEISO: Limpieza.
SEKETLSU: Sistematizar acciones.
SHISUKE: Autodisciplina.
Con estas 5 teorías se pude tener un mayor control en cualquier empresa

NORMA 1486

MARGENES

nIzquierdo 4 cm., derecho 2 cm.,
nSuperior e Inferior 3 cm.
nSuperior 4 cm., si es comienzo de capítulo
nMargen de Encabezado y pie de página 2 cm.


La numeración se coloca centrada en el margen
inferior.
Las páginas preliminares, se utilizan números
romanos escritos en minúsculas, a partir de la página
dedicatoria. La guarda, cubierta y portada se cuentan
pero no se numeran.
El cuerpo del trabajo debe numerarse con números
arábigos, hasta la última página del documento


Aclaraciones, en letra menor que aparecen numeradas
consecutivamente en la parte inferior de las páginas, se
utilizan para identificar la afiliación (institución y
departamento) y dirección de los autores; algunas
fuentes de información inéditas; y para dar explicaciones
marginales que interrumpen el flujo natural del texto. Su
uso debe ser limitado1.
1 Este es un ejemplo para utilizar el pie de página.

ESTADISTICA

•La estadística estudia los métodos científicos para recoger, organizar, resumir y analizar datos, así como para sacar conclusiones válidas y tomar decisiones razonables basadas en tal análisis .


•son valores numéricos calculados a partir de la muestra y que nos resumen la información contenida en ella.
•CLASIFICACIÓN DE VARIABLES
Las variables se pueden clasificar según la escala de
medición o la influencia que asignemos a unas
variables sobre otras y por esta razón .

•Frecuencia (matemáticas), en estadística, el número de veces que ocurre un cierto suceso. También se denomina frecuencia absoluta, en contraposición con la frecuencia relativa, que consiste en la proporción de veces que ocurre dicho suceso con relación al número de veces que podría haber ocurrido.
•Por ejemplo, si una experiencia aleatoria se repite 80 veces y un cierto suceso, S, ocurre 36 veces, decimos que su frecuencia ha sido 36, y su frecuencia relativa 36/80 = 0,45: f(S) = 36 fr(S) =36/80 = 0,45
•La frecuencia relativa también se expresa, en ocasiones, en tantos por ciento (45%).
•2. FRECUENCIAS ACUMULADAS
•En una tabla de frecuencias, cuando la variable es cuantitativa y, por tanto, los distintos valores de la tabla aparecen ordenados de menor a mayor, se llama frecuencia acumulada de un valor de la variable a la suma de su frecuencia con las frecuencias de los valores anteriores. Por ejemplo, si al lanzar un dado 100 veces se obtienen los siguientes resultados: f(1) = 16 f(2) = 13 f(3) = 21 f(4) = 19 f(5) = 14 f(6) = 17
•las frecuencias acumuladas son: fa(1) = 16 fa(2) = 16 + 13 = 29 fa(3) = 29 + 21 = 50 fa(4) = 50 + 19 = 69 fa(5) = 69 + 14 = 83 fa(6) = 83 + 17 = 100
•Estos resultados se aprecian mejor en una tabla:
•Las frecuencias relativas acumuladas son las frecuencias acumuladas divididas por el número total de individuos.

las 5 enseñansas mas grandes de esta saemana

1) una de las enseñansas que me ha dejado esta semana de induccion es que si queremos alcanzar cosas grandes en la vida toca esforsarnos porque nada es facil ni regalado en la vida

y por ello hay que luchar.

2) que todo sacrificio y esfuerzo que hagamos siempre seran gratificados en algun momenbto de nuestras vidas

3)que todo lo que hagamos siempre hay que hacerlo con buenas bases porque uno no sabe cuando estas les servira de refugio o de apoyo

4) todo aquello que empesemos siempre tendremos que terminarlo y que nunca hay qye hacer las cosas por ensayar sino porque se puede y se quiere

5) que lo importante no es llegar a la cima de la montaña

los espejos de la vida

FORMATO # 2 EL ESPEJO: MI REALIDAD Y ACEPTACIÓN


Formato #2
El espejo: Mi realidad y aceptación

1. ¿Me gusta lo que veo en el espejo? ¿Por qué?

Si porque se que no me falta nada y que todo lo tengo normal

2. De lo que veo en el espejo, ¿qué es lo que más me gusta? ¿Por qué?

Mis ojos porque reflejan la pureza de mi alma

3. ¿Qué no me gusta de lo que veo en el espejo? ¿Por qué?

Las protuberancia que me salen en el rostro

4. ¿Qué creo que es lo que los demás admiran más de lo que veo en el espejo? ¿Por qué?

Mis ojos y mi sonrisa porque son únicas y preciosas

5. ¿Qué creo que es lo que menos admiran los demás de lo que veo en el espejo?

-los granitos que me salen abecés

6. ¿Qué de lo que veo en el espejo puedo mejorar y por qué?

-la imagen y lo que refleja

7. Después de verme tal como soy, ¿me siento seguro de mí mismo?, ¿por qué?

Si porque confió en lo que tengo y lo que dios me dio y se como utilizarlo a mi favor

8. ¿Qué dice de mi lo que he descubierto en el espejo hoy y por qué?

Que soy una persona muy observadora

9. ¿Qué me gustaría cambiar de lo que veo y por qué?

nada

10. Al verme sinceramente como soy, ¿siento seguridad frente a quienes me rodean?, ¿por qué?

-si porque los que están con migo me han aceptado como soy sin importar lo que en el espejo reflejo

Con estas respuestas usted podrá identificar claramente todas las actividades que desempeña y todas las personas que comparten con usted diariamente.

FORMATO # 2 EL ESPEJO: MI REALIDAD Y ACEPTACIÓN


Formato #2
El espejo: Mi realidad y aceptación

1. ¿Me gusta lo que veo en el espejo? ¿Por qué?

Si porque se que no me falta nada y que todo lo tengo normal

2. De lo que veo en el espejo, ¿qué es lo que más me gusta? ¿Por qué?

Mis ojos porque reflejan la pureza de mi alma

3. ¿Qué no me gusta de lo que veo en el espejo? ¿Por qué?

Las protuberancia que me salen en el rostro

4. ¿Qué creo que es lo que los demás admiran más de lo que veo en el espejo? ¿Por qué?

Mis ojos y mi sonrisa porque son únicas y preciosas

5. ¿Qué creo que es lo que menos admiran los demás de lo que veo en el espejo?

-los granitos que me salen abecés

6. ¿Qué de lo que veo en el espejo puedo mejorar y por qué?

-la imagen y lo que refleja

7. Después de verme tal como soy, ¿me siento seguro de mí mismo?, ¿por qué?

Si porque confió en lo que tengo y lo que dios me dio y se como utilizarlo a mi favor

8. ¿Qué dice de mi lo que he descubierto en el espejo hoy y por qué?

Que soy una persona muy observadora

9. ¿Qué me gustaría cambiar de lo que veo y por qué?

nada

10. Al verme sinceramente como soy, ¿siento seguridad frente a quienes me rodean?, ¿por qué?

-si porque los que están con migo me han aceptado como soy sin importar lo que en el espejo reflejo

Con estas respuestas usted podrá identificar claramente todas las actividades que desempeña y todas las personas que comparten con usted diariamente.

FORMATO # 2 EL ESPEJO: MI REALIDAD Y ACEPTACIÓN


Formato #2
El espejo: Mi realidad y aceptación

1. ¿Me gusta lo que veo en el espejo? ¿Por qué?

Si porque se que no me falta nada y que todo lo tengo normal

2. De lo que veo en el espejo, ¿qué es lo que más me gusta? ¿Por qué?

Mis ojos porque reflejan la pureza de mi alma

3. ¿Qué no me gusta de lo que veo en el espejo? ¿Por qué?

Las protuberancia que me salen en el rostro

4. ¿Qué creo que es lo que los demás admiran más de lo que veo en el espejo? ¿Por qué?

Mis ojos y mi sonrisa porque son únicas y preciosas

5. ¿Qué creo que es lo que menos admiran los demás de lo que veo en el espejo?

-los granitos que me salen abecés

6. ¿Qué de lo que veo en el espejo puedo mejorar y por qué?

-la imagen y lo que refleja

7. Después de verme tal como soy, ¿me siento seguro de mí mismo?, ¿por qué?

Si porque confió en lo que tengo y lo que dios me dio y se como utilizarlo a mi favor

8. ¿Qué dice de mi lo que he descubierto en el espejo hoy y por qué?

Que soy una persona muy observadora

9. ¿Qué me gustaría cambiar de lo que veo y por qué?

nada

10. Al verme sinceramente como soy, ¿siento seguridad frente a quienes me rodean?, ¿por qué?

-si porque los que están con migo me han aceptado como soy sin importar lo que en el espejo reflejo

FORMATO # 1 ¿QUIÉN SOY YO?


A continuación encontrará una serie preguntas que deberá responder como se pide en cada una de ellas. Trate de no omitir ningún elemento de los solicitados. Hágalo con calma, aunque le parezca muy simple la información que se pide.



Formato #1
¿Quién soy yo?

1. ¿Cuál es mi nombre completo?. (Como aparece en mi registro de nacimiento)

Pablo Antonio sua rey

2. ¿Cómo me llaman generalmente?

pablo

3. ¿Tengo algún apodo?

gordo

4. Lugar, fecha y hora de nacimiento

Bogota, 7 de noviembre de 1991 a las 10:10 la mañana

5. Mis padres son: (nombres completos)

-Ciro Antonio sua morales
-carmen Elisa rey riveros

6. Mis hermanos son: (nombres completos)

Angie katherine sua rey

7. ¿Con quién comparto mi vida de pareja?

nadie

8. ¿Dónde vivo? (Dirección completa)

Cll 37 N 5-22 sur

9. ¿Con quién o con quiénes es vivo? (Nombres de cada una de esas personas y mascota, si se tiene)

-carmen Elisa rey riveros
-Ciro Antonio sua morales
-angie katherine

10. ¿En qué empresa trabajo? (si desempeña alguna actividad laboral o está vinculado a alguna empresa)

ninguna

11. ¿A cuál sector de la economía pertenezco? (Textil, construcción, salud, transporte, otros)

Otros “consumidor”

12. ¿Qué cargo desempeñó? (Nombre completo del cargo)

-------------------------------------

13. ¿Quién es mi jefe inmediato? (Nombre completo)

-----------------------------------------------------

14. ¿Cuáles son mis compañeros de trabajo con los que tengo que más tengo que comunicarme?

------------------------------------------

15. ¿Cuáles de mis compañeros de trabajo me inspiran más confianza?

------------------------------------------

16. ¿Quiénes son mis amigos o amigas?

las personas que me respetan y aceptan como soy y siempre me apoyan

17. ¿Cuáles de mis amigos o amigas me inspiran mayor confianza?

Juan camilo barajas muñoz

18. ¿Pertenezco a algún grupo grupo: Social, deportivo, religioso, cultural, musical, artístico, entre otros? ¿Cuál o cuáles?

deportivo


19. ¿Cuál es mi papel en ese grupo al que o a los que pertenezco?

Fortalecer un equipo y hacerlo competente

20. ¿Cuál de los grupos a los que pertenezco me da más satisfacción y seguridad para estar en él?

Futbolístico


Con estas respuestas usted podrá identificar claramente todas las actividades que desempeña y todas las personas que comparten con usted diariamente.


¿Interesante, verdad? Ese es usted y ese su entorno.